2-1
分数 1
作者 冰冰
单位 广东东软学院

一个布尔变量可以指哪两个值中的一个?


2-2
分数 1
作者 王敏
单位 湖北文理学院

Python语言提供三种基本的数字类型,它们是( )。


2-3
分数 1
作者 殷伟凤
单位 浙江传媒学院

在Python中,以下哪条语句是正确的:


2-4
分数 1
作者 王敏
单位 湖北文理学院

S=’1234567890’,以下表示’1234’的选项是( ) 。


2-5
分数 1
作者 冰冰
单位 广东东软学院

字符串Hi,Python中,字符’P’对应的下标位置为


2-6
分数 2
作者 陈春晖
单位 浙江大学

Python中下面表达式结果为False的是______。


2-7
分数 1
作者 陈春晖
单位 浙江大学

Python 语句 print(chr(65))的运行结果是___________。


2-8
分数 2
作者 王祥荣
单位 宁波财经学院

以下关于字符串类型的操作的描述,错误的是:


2-9
分数 1
作者 wjh
单位 曲阜师范大学

字符串的strip方法的作用是( )。


2-10
分数 2
作者 丁娟
单位 新疆科技学院

list("abcd")的结果是( )。


2-11
分数 1
作者 冰冰
单位 广东东软学院

print("hello,world".split(‘o’)的结果是


2-12
分数 1
作者 冰冰
单位 广东东软学院

表达式:"4"* 5 的结果是


2-13
分数 1
作者 胡锦美
单位 闽江学院

下面代码的输出结果是________

L=[1,2,3,4,5]

s1 = ','join(str(n) for n in L)

print(s1)


2-14
分数 1
作者 陈春晖
单位 浙江大学

如math模块已引入,Python 表达式 math.sqrt(4)*math.sqrt(9)的值为________。


2-15
分数 2
作者 黄龙军
单位 绍兴文理学院

表达式34//5的结果为( )。


2-16
分数 2
作者 丁娟
单位 新疆科技学院

Python中,不等号正确书写是( )。


2-17
分数 1
作者 史浩
单位 浙江金融职业学院

28 % 5 表达式输出结果为?


2-18
分数 1
作者 史浩
单位 浙江金融职业学院

19//4 表达式输出结果为?


2-19
分数 1
作者 殷伟凤
单位 浙江传媒学院

符号>、<、==都是()运算符。


2-20
分数 1
作者 殷伟凤
单位 浙江传媒学院

and、or和not都是()运算符。


2-21
分数 2
作者 yjj
单位 福州大学至诚学院

已知x=5;y=3,复合赋值语句x/=y+2执行后,x变量中的值是( ) 。


2-22
分数 1
作者 冰冰
单位 广东东软学院

表达式x>=y的含义是:


2-23
分数 4
作者 陈春晖
单位 浙江大学

下列程序运行输出结果为__________。

words=['cat','window', 'defenestrate']
for w in words:
    if len(w)>6:
        words.append(w)
print(words)

2-24
分数 4
作者 陈春晖
单位 浙江大学

下列程序运行输出结果为_______。

 i=j=[]
 i.append(30)
 print(i,j,end=’’)
 i=[];j=[]
 i.append(30)
 print(i,j)

2-25
分数 2
作者 xuzhiqi
单位 浙江传媒学院

哪种方法可用于元组转化为列表?


2-26
分数 2
作者 黄龙军
单位 绍兴文理学院

以下语句的执行结果是 ( )。

a=[[0]*3]*3
for i in range(3):
    for j in range(3):
        a[i][j]=(i+1)*(j+1)
print(a)

2-27
分数 2
作者 李体新
单位 保定学院

已知x=[11, 20, 6, 7, 15],则x.sort(reverse=True)后,x的值是()。


2-28
分数 1
作者 周雪芹
单位 山东理工大学

对于x=['p','y','t','h','o','n'],下面表达式正确的是( )。


2-29
分数 2
作者 殷伟凤
单位 浙江传媒学院
a = ['a', 'b', 'c', 'd', 'e']
print(a[-3:-1])

执行以上语句后输出:


2-30
分数 2
作者 殷伟凤
单位 浙江传媒学院

以下哪个选项可以实现用列表中每个元素的平方值构建一份新的列表?


2-31
分数 2
作者 殷伟凤
单位 浙江传媒学院

有一列表lst,求其长度的方式是( )。


2-32
分数 2
作者 殷伟凤
单位 浙江传媒学院

lst = []

使用以下( )语句可以使得列表的值为:['abcd']


2-33
分数 2
作者 殷伟凤
单位 浙江传媒学院

有列表 lst = ['abcd'],对该列表进行分片操作:

lst[0:2]返回结果为( )。


2-34
分数 1
作者 孙莹光
单位 天津城建大学

下面代码的输出结果是()。

L = [1,2,3,4,5]
s1 = ','.join(str(n) for n in L)
print(s1)


2-35
分数 1
作者 冰冰
单位 广东东软学院

有一个列表 t=['a','b'],执行 t.append(['c','d'])方法后,列表t的值为


2-36
分数 1
作者 冰冰
单位 广东东软学院

有一个列表t = [[1, 2, 3], [4, 5, 6], [7, 8, 9]]sum(t[1])等于


2-37
分数 1
作者 胡锦美
单位 闽江学院

执行如下操作后输出结果为:____________

s =[ "seashell" , "gold" , "pink" , "brown" , "purple" , "tomato"]

print(s[4:])


2-38
分数 1
作者 陈春晖
单位 浙江大学

max((3, 5, 1, 7, 4))的结果是____。


2-39
分数 2
作者 xuzhiqi
单位 浙江传媒学院

哪种方法可用于列表转化为元组?


2-40
分数 2
作者 李体新
单位 保定学院

以下选项中,属于不可变序列的是()。


2-41
分数 1
作者 周雪芹
单位 山东理工大学

以下不是tuple类型的是( ).


2-42
分数 2
作者 殷伟凤
单位 浙江传媒学院

现有一元组:

x = (1, 2, 3, 4)

以下对元组操作正确的是( )。


2-43
分数 2
作者 殷伟凤
单位 浙江传媒学院

以下( )操作会创建包含一个元素'abcd'的元组 tp。


2-44
分数 2
作者 冰冰
单位 广东东软学院

Python中,对于定义的元组tuple = (1, 2, 3),以下各项操作能成功执行是:


2-45
分数 1
作者 陈春晖
单位 浙江大学

以下哪个方式可以创建一个空的集合?


2-46
分数 2
作者 陈晓梅
单位 广东外语外贸大学

以下不能创建一个字典的语句是:


2-47
分数 1
作者 陈春晖
单位 浙江大学

你可以使用____从字典中删除元素。


2-48
分数 2
作者 黄龙军
单位 绍兴文理学院

以下代码段的执行结果为( )。

d={"A":[9,10],"B":[6,7,8],"C":[0,1,2,3,4,5],"A":[11]}
print(d["A"])

2-49
分数 2
作者 黄龙军
单位 绍兴文理学院

以下代码段的执行结果为( )。

d={"A":[9,10],"B":[7,8],"C":[5,6]}
d["D"]=[3,4]
a=[]
for i in d:
    a.append(d[i])
print(a)

2-50
分数 2
作者 python课题组
单位 湖南工程学院计算机与通信学院

执行下面语句的结果是()

3.png


2-51
分数 1
作者 周雪芹
单位 山东理工大学

使用( )命令从字典中删除元素。


2-52
分数 1
作者 周雪芹
单位 山东理工大学

下列关于字典的特点,错误的是( )。


2-53
分数 1
作者 冰冰
单位 广东东软学院

语句“d={}”的作用是:


2-54
分数 1
作者 胡锦美
单位 闽江学院

给定字典d,以下选项中对d.keys()的描述正确的是( )


2-55
分数 1
作者 胡锦美
单位 闽江学院

给定字典d,以下选项中对d.values()的描述正确的是( )


2-56
分数 1
作者 胡锦美
单位 闽江学院

给定字典d,以下选项中对d.items()的描述正确的是( )


2-57
分数 1
作者 胡锦美
单位 闽江学院

设将单词保存在变量 word 中,使用一个字典类型 counts={},统计单词出现的次数可采用以下_______哪个代码


2-58
分数 2
作者 方启明
单位 杭州电子科技大学

以下()可以创建一个空的集合。


2-59
分数 2
作者 方启明
单位 杭州电子科技大学

对于两个集合s1和s2,s1 < s2 表示()


2-60
分数 2
作者 python备课组
单位 福州大学至诚学院

下列哪一项表示的是空集合?‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‪‬


2-61
分数 2
作者 python备课组
单位 福州大学至诚学院

已知 set1 = {1, 2, 3, 4},set2 = {3, 4, 5, 6},执行 set1 | set2 后的输出结果是( )。


2-62
分数 2
作者 李体新
单位 保定学院

Python集合中的元素不可以是()。


2-63
分数 2
作者 qml
单位 临沂大学

当在控制台输入Oracle时,以下代码执行的结果是()

s=input()
thisset = set(("Google", "Runoob", "Taobao","MicroSoft","Oracle"))
if s not in thisset:
    thisset.add(s)
else:
    thisset.remove(s)
print(len(thisset))

2-64
分数 1
作者 冰冰
单位 广东东软学院

集合的元素可以是:


2-65
分数 2
作者 翁恺
单位 浙江大学

以下选项不属于组合数据类型的是:


2-66
分数 2
作者 小天下Q
单位 贵州师范学院

以下代码:

import pandas as pd
s = pd.Series(10, index=['a', 'b', 'c'])

关于变量s,哪个说法是不正确的?


2-67
分数 2
作者 陈春晖
单位 浙江大学

选择下面程序的运行结果

x = 0
y = 10 if x > 0 else -10
print(y)

2-68
分数 2
作者 python备课组
单位 福州大学至诚学院

当x=0,y=50时,语句z=x if x else y执行后,z的值是( )。


2-69
分数 2
作者 python备课组
单位 福州大学至诚学院

以下对选择结构的描述错误的是【】


2-70
分数 2
作者 python备课组
单位 福州大学至诚学院

以下代码运行后,y的值是【】

x=1
if x<0:
    y=-1
    if x>0:
        y=1
else:
    y=0

2-71
分数 1
作者 王敏
单位 湖北文理学院

在Python中运行后,b的值是 ( )
a=6If a>=0:    b=a+2Else:    b=a-2print(b)


2-72
分数 2
作者 陈春晖
单位 浙江大学

下列程序运行输出结果为_______。

def if_test(score):
  if(score>=90):
   print('Excellent')
  elif(score>=80):
   print('Very Good')
  elif(score>=70):
   print('Good')
  elif(score>=60):
   print('Pass')
  else:
   print('Fail')
if_test(88)

2-73
分数 1
作者 周雪芹
单位 山东理工大学

下面程序输入1时,输出是什么?。


num=int(input())
a=num-1
while a>1:
   if num % a == 0:
        print("不是素数")
        break
   a=a-1
else:
   print("是素数")

2-74
分数 1
作者 周鹏
单位 新疆科技学院

continue语句用于()


2-75
分数 2
作者 王娇娇
单位 浙江传媒学院

给定x = 5,y = 3,z = 8,以下布尔表达式的结果是什么?
x < y and z > x


2-76
分数 2
作者 丁娟
单位 新疆科技学院

程序的三种基本结构( )。


2-77
分数 2
作者 周鹏
单位 新疆科技学院

顺序控制结构的程序执行过程是( )依次执行的。


2-78
分数 2
作者 王祥荣
单位 宁波财经学院

以下关于循环结构的描述,错误的是:


2-79
分数 2
作者 方启明
单位 杭州电子科技大学

for i in range(10) 循环中最大的i为()


2-80
分数 2
作者 陈丹
单位 浙大城市学院

下面代码执行结束时,输出结果是( )。

2f69730d-c523-4d7a-9cc7-d7eff5d4016a.png


2-81
分数 1
作者 冰冰
单位 广东东软学院

下面有关for 循环的描述,正确的是:


2-82
分数 2
作者 陈春晖
单位 浙江大学

输入11,下列程序行号为3的行输出结果是什么?

user_str = input("Enter a positive integer:")
my_int = int(user_str)
count = 0
while my_int > 0:
   if my_int % 2 == 1:
       my_int = my_int//2
   else:
       my_int = my_int - 1
   count = count + 1
print(count) #行号 3
print(my_int) #行号 4

2-83
分数 2
作者 张佳
单位 集美大学

下面不是while循环的特点的是


2-84
分数 2
作者 王雪梅
单位 浙江传媒学院

执行以下代码,结果是什么?

count = 4
while count < 12:
    print("counting")
    count = count + 2

2-85
分数 3
作者 孙小贝
单位 广东东软学院

如下语句中,共执行几次循环体

i=1000
while (i>0):
    i=i-1

2-86
分数 1
作者 冰冰
单位 广东东软学院

下列循环执行的次数为:

t = 1

while t < 10:

    t *= 2

print(t)


2-87
分数 1
作者 冰冰
单位 广东东软学院

下面不是 while 循环的特点的是:


2-88
分数 2
作者 林生佑
单位 浙江传媒学院

下列哪个语句可以用来处理程序中的运行时错误?


2-89
分数 1
作者 wjh
单位 曲阜师范大学

使用( )关键字声明匿名函数。


2-90
分数 1
作者 周雪芹
单位 山东理工大学

下面程序的执行结果是_________。

def deco(fun):
    def wrapper(*args,**kwargs):
        x=fun(*args,**kwargs)
        return x
    return wrapper

def add(a,b):
    print(a+b,end=" ")
    return a+b

add=deco(add)
print(add(1,4)*5)

2-91
分数 1
作者 周雪芹
单位 山东理工大学

如果函数没有使用 return 语句,则函数返回的是?


2-92
分数 1
作者 周雪芹
单位 山东理工大学

执行如下语句,执行结果为:( )。

add=lambda x,y:x+y
print(add(1,2),add('1','2'))

2-93
分数 2
作者 陈丹
单位 浙大城市学院

在Python中,关于全局变量和局部变量,以下选项中描述不正确的是。


2-94
分数 2
作者 周鹏
单位 新疆科技学院

Python中定义函数的关键字是()


2-95
分数 1
作者 董卫萍
单位 绍兴文理学院元培学院

Python中,关于默认参数,正确的描述是:


2-96
分数 2
作者 王祥荣
单位 宁波财经学院

关于文件关闭的 .close() 方法,以下选项中描述正确的是


2-97
分数 1
作者 周雪芹
单位 山东理工大学

( )表示追加模式,不覆盖文件中原有内容


2-98
分数 1
作者 qknl
单位 桂林学院

以下程序的输出结果为:

import numpy as np

data = np.ones((3,5))

print(data.ndim)


2-99
分数 1
作者 周雪芹
单位 山东理工大学

Python定义类的构造方法是( )。


set 限制解除